ITA ONLINE 2025
โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
- แผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของโรงเรียนวัดหนองชิ่ม (รัตนวิทยาคาร)
- ตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน กลุ่ม/หน่วย ในหน่วยงาน
ข้อมูลผู้บริหาร
- ข้อมูลของผู้บริหารสูงสุด และผู้ดำรงตำแหน่งทางการบริหารของหน่วยงาน
- ข้อมูลของผู้บริหาร
ข่าวประชาสัมพันธ์
- ข้อมูลข่าวสารต่างๆ ในการดำเนินงานของโรงเรียนวัดหนองชิ่ม (รัตนวิทยาคาร)
- QR Code แบบวัด EIT ของโรงเรียนวัดหนองชิ่ม (รัตนวิทยาคาร)
แผนกลยุทธ์หรือแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
- ยุทธศาสตร์
- เป้าหมายของแต่ละยุทธศาสตร์หรือแนวทาง
- ตัวชี้วัดของเป้าหมายตามป้าหมายของยุทธศาสตร์
แผนปฏิบัติการและความก้าวหน้า ในการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
แผนการดำเนินงานตามภารกิจของโรงเรียนวัดหนองชิ่ม (รัตนวิทยาคาร)
- โครงการ/กิจกรรม
- ผลผลิตของโครงการ/กิจกรรม
- งบประมาณที่ใช้
- ระยะเวลาในการดำเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
- ผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
- ผลการใช้จ่ายงบประมาณที่ใช้ดำเนินงานแต่ละโครงการ/กิจกรรม
คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา
คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาใช้ยึดถือปฏิบัติ
- ชื่องาน
- วิธีการขั้นตอนการปฏิบัติงาน
- ระยะเวลาการปฏิบัติงานแต่ละขั้นตอน
- กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
E-Service
- ระบบการให้บริการ ผ่านช่องทางออนไลน์
- รายละเอียดวิธีการใช้งานระบบการให้บริการ
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของโรงเรียนวัดหนองชิ่ม (รัตนวิทยาคาร)
รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุและความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ 2568
- งานที่ซื้อหรือจ้าง
- วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร
- แหล่งที่มาของงบประมาณ
- วิธีการที่จะดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างฯ
- ช่วงเวลาที่คาดว่าจะเริ่มดำเนินการ
- ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างฯ ของหน่วยงานที่มีการลงนามในสัญญาแล้ว
รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ 2568
รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง ฯ
- รายการจัดซื้อจัดจ้าง ฯ จำแนกตามวิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ
- งบประมาณที่ใช้ในการจัดซื้อจัดจ้างฯจำแนกตามวิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ
- ปัญหา/อุปสรรค
- ข้อเสนอแนะ
ผลการจัดซื้อจัดจ้าง ฯ
แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
- โครงการหรือกิจกรรม
- งบประมาณที่ใช้แต่ละโครงการหรือกิจกรรม
- ระยะเวลาในการดำเนินการแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อนจริยธรรม
- ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับปี พ.ศ. 2564
- แนวทางการประพฤติปฏิบัติตนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
คู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ของหน่วยงาน
- รายละเอียดของข้อมูลที่ผู้ร้องควรรู้ เพื่อใช้ในการร้องเรียน
- ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- ขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- ส่วนงานที่รับผิดชอบ
- ระยะเวลาดำเนินการ
ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ช่องทางออนไลน์ที่บุคคลภายนอกสามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ของหน่วยงาน
- เป็นช่องทางที่มีการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้งเบาะแส
- สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้จากเว็บไซต์หลักของหน่วยงาน
ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรมตามนโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่
- ประกาศฉบับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ* อย่างเป็นทางการที่ลงนามโดยผู้บริหารสูงสุด ที่ดำรงตำแหน่งในปี พ.ศ. 2568
- วัตถุประสงค์เพื่อประกาศว่าผู้บริหารและเจ้าหน้าที่ของรัฐทุกคนในหน่วยงานจะไม่รับของขวัญและของกำนัลทุกชนิดในขณะ/ก่อน/หลังปฏิบัติหน้าที่ ที่จะส่งผลให้เกิดการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- เป็นการประกาศสำหรับปี พ.ศ. 2568
การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับสินบนจากการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
ผลการประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบนของการดำเนินงานหรือการปฏิบัติหน้าที่ตามภารกิจของหน่วยงาน
- การจัดซื้อจัดจ้าง
- การบริหารงานบุคคล
การประเมินความเสี่ยงการทุจริต
- เหตุการณ์ความเสี่ยงและระดับของความเสี่ยง
- มาตรการในการบริหารจัดการความเสี่ยง
แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต
แผนปฏิบัติการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการทุจริตหรือส่งเสริมมาตรฐานจริยธรรมหรือธรรมาภิบาล
- โครงการ/กิจกรรม
- งบประมาณแต่ละโครงการ/กิจกรรม*
- ระยะเวลาดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
ผลการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ในปี พ.ศ. 2567
- ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไขโดยเร่งด่วน
- ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้องกับผลการประเมินฯ
การกำหนดวิธีการนำผลการวิเคราะห์แต่ละตัวชี้วัดไปสู่การปฏิบัติ
- วิธีการนำผลการวิเคราะห์ไปสู่การปฏิบัติ
- การกำหนดผู้รับผิดชอบหรือผู้ที่เกี่ยวข้อง
- การกำหนดขั้นตอนหรือวิธีการปฏิบัติ
- ระยะเวลา
การวิเคราะห์ข้อจำกัดของหน่วยงานในการดำเนินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ